ការលំហែ / ការបំផុសគំនិត

សប្តាហ៍វិទ្យាសាស្ត្រ

វាជាសប្តាហ៍ដ៏រំភើបមួយសម្រាប់ក្មេងៗជាមួយនឹងការពិសោធន៍របស់ពួកគេសម្រាប់ពិព័រណ៍វិទ្យាសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ។ទារក

ទោះបីជាមិនមានពេលវេលាច្រើនដើម្បីហាត់សមនិងរៀបចំផែនការក៏ដោយក៏ការងាររបស់បេបាត្រូវបង្ហាញសៀគ្វីអគ្គិសនីដោយប្រើបង្គោលភ្លើងហ្វារក្រដាសកាតុងធ្វើកេស។ ទោះបីសាមញ្ញតែអ្វីដែលល្អបំផុតដែលវាមានគឺរបាយការណ៍និងការតាំងពិព័រណ៍ត្រូវបានបង្កើតឡើងជាភាសាអង់គ្លេសទាំងស្រុងព្រោះវាមានជាពីរភាសាតាំងពីមត្តេយ្យ (ក្មេងប្រុសមិនបានសំរេចនូវសេចក្តីសុខនោះទេ) ។

ការសរសេរដោយដៃរបស់គាត់គឺមានលក្ខណៈដើមទាំងស្រុងលើកលែងតែចំណងជើងខាងលើ។ ទោះបីជាគាត់មិនមានរសជាតិរីករាយសម្រាប់ការមិនមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ដំណាក់កាលបន្ទាប់ក៏ដោយ។ សម្រាប់អ្នកបន្ទាប់យើងនឹងត្រូវរៀបចំផែនការអ្វីដែលសាមញ្ញជាងនេះដែលអភិវឌ្ឍជំនាញខាងក្នុងរបស់ពួកគេ។ វាច្បាស់ណាស់ថាវិស័យរបស់គាត់មិនមែនជាការស្រាវជ្រាវសុទ្ធសាធនោះទេប៉ុន្តែវាជាការស្រាវជ្រាវផ្នែកគណិតវិទ្យានិងសិល្បៈ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នាចម្លែកដែលស្រដៀងនឹងស្ថាបត្យកម្មណាស៊ីនិងភាពត្រជាក់។

ខណៈពេលដែលការងាររបស់ក្មេងប្រុសគឺជាកម្រិតមួយទៀត។ នៅពេលនេះវាគឺជាការបន្តនៃការឈរចាប់តាំងពីវាបានឈ្នះចំណាត់ថ្នាក់ដំបូងនៅក្នុងកម្រិតនៃផ្នែកទាំងប្រាំនៃវគ្គដំបូងដូច្នេះសម្ពាធរបស់វាគឺដើម្បីប្រកួតប្រជែងជាមួយសាលារៀនទាំងមូល។ ការលើកទឹកចិត្តល្អពិចារណាសំណើរសុំមនុស្សយន្តអក្ខរាវិរុទ្ធលើកដំបូងរបស់នាងហាក់ដូចជាមិនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំពោះគ្រូ។

គាត់បាននៅក្នុងនេះអស់រយៈពេលជាងមួយខែហើយជាមួយមិត្តរួមការងារពីរនាក់ដែលខ្ញុំត្រូវយកនិងនាំយកចាប់តាំងពីពួកគេបានចាប់ផ្តើមចង្រ្កានហ្គាសឧស្ម័នមេតាន។ វាជាប្រភេទខ្ពើមរអើមណាស់ពីព្រោះពួកគេបានថតវីដេអូនៅពេលពួកគេប្រមូលសំរាមរួមទាំងលាមកឆ្កែ។ ពួកគេបានធ្វើឱ្យរញ៉េរញ៉ៃយ៉ាងខ្លាំងជាមួយម្តាយពីព្រោះពួកគេបានបំផ្លាញចានសាឡាត់រួចហើយដែលវាហាក់ដូចជាពួកគេនឹងដកប្រាក់ពីការផ្ញើប្រាក់របស់ពួកគេ។

វាមានតម្លៃនៅពេលថ្ងៃបន្ទាប់ពីការទីបំផុត 15 វាដោតមេតានមានឆេះនៅចុងបញ្ចប់នៃបំពង់នេះ, អ្នកមានដើម្បីគ្រាន់តែបោះប្រេងឆាមួយចំនួននៅលើចង្ក្រាននេះវា enchants ដើម្បី prendiera មិនស្ងួត។

ដូចគ្នានេះផងដែរសម្រាប់គាត់វាជាលើកទីពីរហើយដែលគាត់បានឈ្នះនៅពេលនេះនៅពេលគាត់នៅថ្នាក់ទីបួនយើងបានធ្វើផ្ទះពេញលេញមួយដែលមានអំពូលភ្លើងនិងបន្ទះឆ្លាស់ដើម្បីបង្ហាញថាតើគាត់អាចសន្សំសំចៃថវិកាបានប៉ុន្មានដោយកំណត់ការប្រើប្រាស់មួយ, ពីររឺក៏អំពូលភ្លើងបន្ថែមទៀត។ នៅពេលនោះគាត់បានឈ្នះចំណាត់ថ្នាក់លេខមួយនៅកម្រិតនៃសាលារៀនទាំងមូលវាគឺជាការងារដ៏អស្ចារ្យដែលយើងទាំងពីរនាក់បានធ្វើគឺផ្ទះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយមានប្រអប់របស់ Kodak Printer និងពិដានដែលមានប្រអប់នៅភីហ្សាចុងសប្តាហ៍បន្ទាប់មកយើងបានគូរវា។ ជាមួយ tempera ហើយយើងបានទុកប្រហោងចំហៀងមួយដែលអ្នកអាចមើលឃើញរុក្ខជាតិទាំងពីរបានតុបតែងយ៉ាងពេញលេញពីប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលមានស្រាប់។

នេះគឺជាសិល្បករមួយទៀតបើទោះបីជាមានក្រាហ្វិចច្រើននិងទាក់ទងនឹងបច្ចេកវិទ្យាក៏ដោយ។

ខ្ញុំផឹក

ការអនុវត្តល្អទាំងនេះរំmeកខ្ញុំពីថ្ងៃសិក្សារបស់ខ្ញុំនៅពេលដែលយើងបង្កើតឧបករណ៍វាស់ត្រង់ស៊ីស្ទ័រដែលជាឧបករណ៍ដែលសព្វថ្ងៃមានឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ស្ទើរតែសូន្យប៉ុន្តែនៅសម័យនោះវាជាអ្វីដែលអ្នកបច្ចេកទេសជួសជុលវិទ្យុបានកាន់កាប់។ ការងារល្អទោះបីវាហួសបរិបទក៏ដោយពីព្រោះវាមិនសូវចាប់អារម្មណ៍នឹងភ្ញៀវទូទៅនៅជាន់ផ្ទាល់ដីនៃសមាជជាតិទេវាក៏ធុញទ្រាន់និងស្មុគស្មាញក្នុងការពន្យល់ដល់គណៈវិនិច្ឆ័យនិងគ្រូអំពីអត្ថន័យប៉ូអិនអិនអិនមានន័យយ៉ាងណាព្រោះឧបករណ៍នេះអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើតេស្តិ៍រាងប៉ូល។ និងការបន្តដែលយើងបានរៀននៅពេលអ្នកបច្ចេកទេសអេឡិចត្រូនិចម្នាក់បានចាប់អារម្មណ៍លើប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង។

អេ! ថ្ងៃដ៏មានតម្លៃនោះហ្គីលីសដាក្មេងស្រីដែលមានវដ្ដខ្លីនៃបេះដូងគឺនៅពីមុខយើងហើយញញឹមដាក់យើងពីពេលមួយទៅពេលមួយទោះបីជាយើងមិនដែលស្គាល់នរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមបីនាក់នៃស្នាមញញឹមត្រូវបានគេលះបង់។ El Chele, Obesso y Hulk (ខ្ញុំ) ខ្ញុំមានសម្មតិនាមនេះអស់រយៈពេលពីរបីឆ្នាំហើយ។ ទីមួយត្រូវបានគេឧទ្ទិសដល់ប្រធានបទនេះឥឡូវនេះគាត់ជាអ្នកបច្ចេកទេសអេឡិចត្រូនិកនិងមានសិក្ខាសាលាល្អឆ្អឹងដែលលើកទី ២ បានក្លាយជាមេធាវីហើយខ្ញុំ…ជាកំណាព្យបច្ចេកវិទ្យា។

Golgi Alvarez

អ្នកនិពន្ធ អ្នកស្រាវជ្រាវ អ្នកឯកទេសផ្នែកគ្រប់គ្រងដីធ្លី។ គាត់បានចូលរួមក្នុងការបង្កើតគំនិត និងការអនុវត្តគំរូដូចជា៖ ប្រព័ន្ធជាតិនៃការគ្រប់គ្រងអចលនទ្រព្យ SINAP នៅប្រទេសហុងឌូរ៉ាស គំរូនៃការគ្រប់គ្រងក្រុងរួមនៅហុងឌូរ៉ាស គំរូរួមបញ្ចូលគ្នានៃការគ្រប់គ្រងសុរិយោដី - ការចុះបញ្ជីនៅនីការ៉ាហ្គា ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងដែនដី SAT ក្នុងប្រទេសកូឡុំប៊ី . កម្មវិធីនិពន្ធនៃប្លក់ចំណេះដឹង Geofumadas តាំងពីឆ្នាំ 2007 និងអ្នកបង្កើត AulaAGEO Academy ដែលរួមបញ្ចូលវគ្គសិក្សាច្រើនជាង 100 លើប្រធានបទ GIS - CAD - BIM - Digital Twins ។

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង

3 យោបល់

  1. ខ្ញុំចាំបានថានៅសាលា យើងបង្កើត "ស្ថានីយ៍វិទ្យុ"៖ យើងបានបង្កើតកម្មវិធីតូចមួយនៅក្នុង Visual Basic 6.0 ដោយត្រាប់តាមកម្មវិធីចាក់តន្ត្រី យើងក៏បានផ្លាស់ប្តូរប្រេកង់នៃមីក្រូហ្វូនឥតខ្សែ ដែលជំនួសឱ្យការទទួល។ ផ្ញើទៅប្រេកង់ជាក់លាក់មួយ។ មីក្រូហ្វូននោះបានភ្ជាប់ទៅកុំព្យូទ័រ និងឧបករណ៍ចាក់រូបភាពជាមូលដ្ឋាន បន្ថែមពីលើការស្វែងរកប្រេកង់ត្រឹមត្រូវនៅលើឧបករណ៍ចាក់វិទ្យុ (វាត្រូវតែជាវិទ្យុឌីជីថល ពីព្រោះប្រេកង់នៃមីក្រូហ្វូនគឺស្មើគ្នា មិនចម្លែកដូចដែលវាកើតឡើងនៅក្នុងវិទ្យុធម្មតានោះទេ។ 100.4 ជំនួសឱ្យ 100.5) ហើយជាមួយនេះ យើងបានលេងតន្ត្រីដែលយើងចង់បាន អ្វីមួយដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បានប្រែក្លាយ….

ទុកឱ្យសេចក្តីអធិប្បាយ

អាសយដ្ឋានអ៊ីមែលរបស់អ្នកនឹងមិនត្រូវបានបោះពុម្ភ។ អ្នកគួរតែអនុវត្តតាម *

ត្រលប់ទៅកំពូល